П-15 Цифровой учитель черчения

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: основы графического отображения деталей и сборочных единиц согласно стандартам ЕСКД; изучение общих правил оформления чертежей.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: читать чертежи различных уровней сложности; понимать особенности геометрической формы деталей и конструкций.

Практическое применение полученных знаний: решение учебных задач по выполнению и оформлению чертежей в рамках заданных нормативов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: методы построения простых фигур и кривых; построение сопряжений, касательных, делительных окружностей и вспомогательных линий; создание симметричных форм и повторяющихся структур; взаимосвязь между формой детали и её размерами; правила простановки размеров.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: выбор оптимального масштаба и размещение размерных линий; простановка линейных, угловых и радиальных размеров; использование условных обозначений для диаметра, толщины стенок, глубины отверстий и прочих характеристик изделия; визуализировать трехмерные объекты и представлять их на плоскостях чертежа; выполнения геометрических построений.

Практическое применение полученных знаний: выполнение самостоятельных заданий по созданию чертежей деталей и узлов с соблюдением стандартов ЕСКД; анализ готовых чертежей с целью обнаружения ошибок и несоответствий.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: виды проекции; определение особенностей каждого вида проекции и сферы их применения; проектирование многогранных и криволинейных тел с использованием изученных техник; понимание объемных форм на плоскости; представление объемных объектов в нескольких видах одновременно; двухмерные чертежи; трехмерные модели.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: выполнение упражнений по построению видимых и невидимых контуров объектов в разных видах проекций; работа с различными системами координат и использование методов проецирования точек, линий и поверхностей; создание комплексных проекционных моделей

Практическое применение полученных знаний: использование компьютерных программ для автоматизации процесса проекционного моделирования.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: форма и свойства геометрических тел (цилиндр, шар, призма, пирамида, конус и т.п.); методы проецирования (ортогонального, аксонометрического, центрального) и создание навыков изображения геометрических тел с применением этих методов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: правильно ставить и наносить размеры, допуски и отклонения, знаки шероховатости поверхности и прочие характеристики на чертежах; овладение техникой проверки правильности выполненного чертежа путем сопоставления исходных данных и конечного результата.

Практическое применение полученных знаний: освоение приемов выполнения чертежей геометрических тел, включая выбор положения предмета относительно плоскостей проекций, проведение осевых и центровых линий, нанесение очерковых и выносных линий.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: методы построения простых фигур и кривых, построение сопряжений, касательных, делительных окружностей и вспомогательных линий; создание симметричных форм и повторяющихся структур; правила простановки размеров; масштаб и размещение размерных линий; визуализация трехмерных объектов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: выбор оптимального масштаба и размещение размерных линий; простановка линейных, угловых и радиальных размеров; использование условных обозначений для диаметра, толщины стенок, глубины отверстий и прочих характеристик изделия; понимание взаимосвязи между формой детали и её размерами.

Практическое применение полученных знаний: выполнение самостоятельных заданий по созданию чертежей деталей и узлов с соблюдением стандартов ЕСКД; анализ готовых чертежей с целью обнаружения ошибок и несоответствий.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: основные понятия и классификация различных типов соединений деталей (разъемные и неразъемные); принципы выбора типа соединения в зависимости от условий эксплуатации и требований надежности; правила оформления технической документации, схем и чертежей соединений согласно стандартам Единой системы конструкторской документации (ЕСКД).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: выполнение чертежей соединений, включая обозначение резьбы, сварных швов, заклепок и других элементов.

Практическое применение полученных знаний: выполнение самостоятельных заданий по созданию чертежей соединений деталей с соблюдением стандартов ЕСКД; анализ готовых чертежей с целью обнаружения ошибок и несоответствий.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: требования ГОСТов и норм проектирования сборочных чертежей и спецификаций; правила обозначения позиций составных частей изделия, порядка заполнения спецификации и пояснительной документации; особенности размещения разъемных и неразъемных соединений; принципы анализа конструкции изделия, выделения отдельных деталей и создания рабочих чертежей для их изготовления.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: геометрическое моделирования и способы отображения размеров и допусков.

Практическое применение полученных знаний: выполнение самостоятельных заданий по созданию сборочного чертежа и спецификации с соблюдением стандартов ЕСКД; анализ результатов с целью обнаружения ошибок и несоответствий.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: сущность процессов эскизирования и макетирования; основы композиционного и пространственного мышления; техника быстрого наброска и свободного рисования руками; приемы масштабирования и трансформации изображений в пространстве.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: владение инструментами и материалами, применяемыми в процессе эскиза и макета; освоение приёмов передачи объемно-пространственных отношений и перспективных построений.

Практическое применение полученных знаний: фиксация идеи и формы на бумаге, включая линии, штриховку, нанесение тона и цвета.